今天想和大家聊聊公选课。
大一考试周前期，第一次选公选课。那时博雅课程还没有开设，公选课的课程非常的多，“小龙女”（大一）时代的女院女生们大都怀着一颗虔诚的求知心在公选课程单上找着自己心仪的课程。我也不例外，总觉得这个也想听，那个也想学，而且很多课程都非常的有意思，那个时候的状态用吃着碗里瞧着锅里来形容再恰当不过。在日语和歌舞剧赏析中纠结了很久最终还是选择了歌舞剧赏析。
其实那个时候看过的歌剧不多，印象中最深刻的是小学的音乐老师在音乐课上给我们放了《图兰朵》，其实那个时候真的没有很强的理解力，除了图兰朵的三个谜语之外，记得的就是那三个搞笑的大臣了。但回想起来，我万分感激当时的老师放了这个影片，至少，让一个无知少年在无形中开始了解一门高雅艺术了。我觉得，人能够喜欢一样东西，最主要的是因为你选择了它作为你的一个寄托，试想一下，在这么辛苦的社会中，如果没有你喜欢的书、电影、艺术或者是偶像存在，人生实在是太苍白无力了。回归话题，一说到歌剧舞剧，周围很多人都说，噢，歌剧啊，好老土噢，或者“太高端了”之类的话。
毋庸置疑，这是一种高雅艺术，但她是平易近人的，每一场歌剧舞剧都散发出她自身的优雅与特点，吸引向往美好事物的人去亲近她。咏叹调曲调优美，而且给人音域宽广之感，在欣赏歌剧的同时，心胸会变得更加宽广；舞剧表演流动优美，肢体的表达把人的线条美展露无遗。这些都是歌舞剧明明白白的能够让人感知到的美，但是仅仅这样不足以使她成为世人所追求的美的典范，她的魅力远不止这些，东坡云，功夫在诗外，而歌舞剧的魅力，却又远在剧之上了。
其实每个大学生在大学阶段都会有迷茫或者找不到方向的阶段。这再正常不过了，我们会迷茫，是因为在这个阶段我们有无限可能，有无限的选择，就意味着我们不知道如何选择。作为一个已经是“李莫愁”（大三）阶段的女院人，我可以建议大家的就是：多看，多学，自然知道自己想要的是什么了。专业方面自然不用多说，想具体说说的就是关于提高自己艺术修养的重要性。我们所学习的一切，都是为了更好的去了解这个世界，也更好的了解我们自己。现在生活的速度很快，很多很好的东西大家都抱着“这对我没什么用处”或者是“这并不能给我们带来什么实质的利益”的态度而不去接触。对于这个，我只是想说，快餐的确可以给我们带来方便，但是我们吃了几千年的还是主食并不是快餐。钱钟书说过，年轻人不读经典，就会浅薄，我以为是非常正确的。我记得大一，有一位播音班的男生在主持一台大型晚会的时候，报幕的时候竟然把“宫商角徵羽”念成了“宫商角（jiao）征徽”，这个事情对我的印象非常深刻。我们学校的播音主持专业还是很强的，而且播音班的同学们对于自己的专业联系也是非常刻苦，但是，因为缺乏深厚的知识积累，在一些场合会出现尴尬的状况。所以，再次想说，艺术的修养不是单一的，而是复合的，无论是文学、音乐、歌舞剧、电影或者别的形式，我们都应该广而纳之。
在这里要推荐给大家一些我觉得开的非常好的课程（有的已经开到博雅课里了）
艺术类的，首推李之光老师的《歌舞剧赏析》《中国民族歌曲鉴赏》《外国歌曲鉴赏》，李之光老师人非常好，你看着一个头发已花白的老人，还如此兢兢业业的在讲台上给学生讲课，一定会被他对艺术的热爱所感动。《歌舞剧赏析》老师还会配音解说（声音超好听，和翻译腔的配音完全不沾边），一周的辛苦劳累，在这门课上都可以一扫而空，保证看完后让你觉得你会又充满了干劲去迎接新的挑战。这学期我选的是《中国民族歌曲鉴赏》，无数同学从这门课上受益啊，建议以后从事对外汉语、播音主持、或者教育类的同学都去听，一学期的练习下来你的发声会和以前大有不同，特别是对外汉语专业的同学，还担心汉办选拔没有中华才艺么？没有关系，告诉她们，你可以为泰国的学生开设中国民歌赏析类课程，让泰国的可爱孩子们和你一起唱《情深谊长》吧。
文学类的，寿静心老师、张永辉老师和田南池老师以及梁克隆、宋珂君老师的。（相信我，汉语国际教育系的文学老师们的实力无可争议）。寿老师的课非常好玩，而且会让你对以前认识的外国文学有不一样的理解。不过，要对大家说的是，选文学课的大家会很辛苦，因为有很多书要读，虽然不是硬性规定，但是不看你怎么知道它好在哪里呢。总体上来说，喜欢外国文学的推荐寿老师，现当代的推荐张永辉老师（上学期选的他的莫言作品赏析，学下来真的很辛苦不过收获很多），古典文学的推荐田南池老头儿和梁克隆馆长还有宋珂君老师的，诗词类的建议选田先生，南池老头很萌，而且非常有意思，不过这个老师个性很强，但是他的课还是很好玩儿的。先秦类的推荐梁馆长（儒雅的代表！！！什么是气质，看看梁先生就知道了！）明清小说什么的首推宋珂君老师，佛学爱好者们也可以选择宋老师的课，都很有意思。
浅白的语言不能说尽心中的想法。妹子们加油吧，知性高雅的女性不会凭空出现噢，希望大家在博雅课里也能够选到自己心仪的课程，祝大家学习生活愉快。
